按照同名话剧改编。 沪明中学初二甲班学生路阳天真活泼,爱好足球运动,是班级足球队的中锋。一天,初二甲班和初三丙班举行足球比赛,路阳只顾本身踢而不注意共同传球。班主任江荔老师和体育课林老师决定把路阳换下,让高永刚上。功效初二甲班以3:2胜初三丙班。路阳不服气,也不参加班级队的小结,与吴金宝等几个同学筹议在校外成立一个足球队,起名叫无名队,并邀请社会无业青年吴金宝的三叔吴安当他们的指导。吴安中学毕业后,不从命国家分配,依靠父母的定息,成天过着游手好闲的生活。他当了无名队的指导后,给路阳他们灌注贯注了个人名利思想和损人利己的踢球方式,还误导他们只要球踢得好,不读书也可毕业。尔后路阳放学便去踢球,经常不完成功课,学习成就逐渐下降。路阳的表哥黎明因为父母赴新疆支援边陲扶植,暂时寄住在路阳家。黎明是三好生,也爱好踢足球。自从路阳约他参加了“无名队”后,、看到路阳放学后只顾踢球,无心复习功课,又看到吴安的言语行为很不合错误头,便对“无名队”发生反感,想退出“无名队”。后来江荔老师启发他,不要消极地退出“无名队”,要以积极的态度,用本身的步履去影响他们,真正起到团结和辅佐同学进步的感化。此日班级队练球,队长放置路阳踢右锋,路阳很不高兴,在吴金宝挑拨下扔下球衣分开了班级队。尔后,“无名队”向班级队提出挑战并递交了挑战书,班级队开始拒绝与“无名队”比赛,认为“无名队”学习成就差,连挑战书都是错字连篇,但吴安故意激火,说不敢比赛就是胆小鬼。班级队队员王家骏听罢不服气,要求不以班级队名义暗里与“无名队”比赛,黎明认为这是赌气,不利于团结。这时江老师启发他们踢球是为了加强团结,锻炼身体,提高球艺,但愿他们规则思想,以班级队的名义与“无名队”正式进行比赛。球赛正式开始,“无名队”的路阳还是共同不好,吴金宝太粗鲁屡屡犯规,功效“无名队”连输四个球。在输球的情况下,指导吴安拼命责怪路阳和吴金宝,使路阳、吴金宝赌气退出比赛。为使比赛继续下去,班级队支援两名队员给“无名队”,“无名队”由于黎明等队员共同默契最后夺回了一个球。球赛结束后,江老师对路阳和吴金宝进行了积极的引导和教育,使他们认清吴安追求个人英雄主义的错误思想,如果仅为表示本身而放弃学习就掉去踢球的意义了,同时他对吴安不负责任的指导提出了严肃的攻讦。在球场风浪中,同学们受到了教育,提高了认识每集都哭,不是难过揪心痛苦的哭,是打动温馨感同身受将心比心感谢感动本身健康快乐活着的解压的释怀的哭。 哭完安心睡觉,但愿机医能像实习大夫格蕾那样出个十几季。
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